Vídeo muito interessante

Avaliação do Curso

Ao iniciar o Curso Linux, estava um tanto apreensiva se conseguiria dominar essa nova linguagem de comunicação, mas no decorrer das aulas percebí que essa nova tecnologia não é " nenhum bicho de sete cabeças'.
Aprendí neste curso a criar pastas, copiar imagens da internet e criei meu próprio blog.
Ainda neste curso tive noções básicas das ferramentas Writer, Impress e Calc.
O curso foi muito proveitoso pois poderá me auxiliar a desenvolver contéudos trabalhados em sala de aula e desta maneira proporcionar aos alunos aulas mais atrativas para que eles possam ter mais interesse, participação e gosto pela matemática.
Espero poder participar de novos cursos afim de continuar a busca de novos conhecimentos, de descobertas e informações neste mundo tecnológico em que estamos inseridos, para poder transmitir, compartilhar com meus alunos.

Planejamento de uma aula utilizando a ferramenta Calc

O aluno deverá utilizar a ferramenta Calc para criar uma planilha calculando seus gastos nos últimos três meses.
Na primeira coluna o aluno deverá relacionar as seguintes despesas:
- Cds , Cinema , Locadora, Lazer, Lanche, Vestuário, Revistas, Celular, Academia, Transporte.
Na segunda coluna o mês de Setembro com seus respectivos valores gastos
Na terceira coluna o mês de outubro com seus respectivos valores gastos
Na quarta coluna o mês de novembro com seus respectivos valores gastos
Na quinta coluna deverá constar o total de cada despesa
Fazer uma soma geral de cada mês .
Fazer uma soma geral do trimestre.
Utilize as fórmulas para realizar a soma.
Após crie um gráfico para mostrar suas despesas

Planejamento de aula Impress

Planejamento de uma aula para alunos do 1º ano do ensino médio usando a ferramenta Impress
Os alunos deverão eleborar um trabalho em grupo de 3 alunos, no mínimo 7 slides envolvendo o conteúdo da função exponencial
Nos slides deverão aparecer os seguintes tópicos:
1) Título
2) Definição da função exponencial
3) Características da função
4) Representação gráfica da função
5) Definir o que é uma equação exponencial
6) Resolver cinco tipos de equações exponenciais
7) Construir dois gráficos da função exponencial sendo um crescente e outro decrescente
Este trabalho deverá ser apresentado para os demais alunos na Sala de aula digital.

O aparente e o real no mundo digital

O texto do professor José Manuel Moran faz reflexões profundas a respeito da tecnologia digital a que estamos expostos diariamente, quando muitas pessoas sentem necessidade de bisbilhotar a vida alheia como ocorre no orkut e em muitos outros sites.

Mas por outro lado este mecanismo pode fazer novas amizades com pessoas que talvez nunca iremos conhecê-las pessoalmente podendo serem verdadeiras ou apenas se escondendo atrás de nicks transformando-se em pessoas falsas muito diferentes do que são na vida real.

Esse mundo digital nunca poderá ser substituido por abraço caloroso a um amigo, mas pode contribuir para fazer muitas amizades diminuindo muitas vezes a solidão em que vivem muitas pessoas.

O texto deixa muito claro que devemos valorizar muito mais o relacionamento pessoal com amigos da vida real, do nosso dia a dia onde podemos ter calor humano , e que esse mundo digital está sendo usado mais para o exibicionismo e para invadir a privacidade das pessoas.

Planejamento de uma aula de matemática

Plano de uma aula com a ferramenta writer

Os alunos do 1º ano do ensino médio deverão resolver equações do 2º grau com auxílio da ferramenta writer onde irão trabalhar com tabela.

Entrar no writer
Criar uma tabela com 4 colunas
Inserir 7 linhas
na 1ª coluna digite a equação y = x² + 2 x + 6
na 2ª coluna digite : valor de x
na 3ª coluna digite : calcule y
na 4ª coluna digite: valor de y
na 2ª coluna ( valor de x ) coloque em cada linha os seguintes valores para x: -3 , -2 , -1 , 0 , 1 , 2
na 3ª coluna ( calcule y ) faça o cálculo do y correspondente a cada valor de x
na 4ª coluna ( valor de y ) dê o valor de y calculado em cada linha

Após terminar todos os cálculos salve no computador que você utilizou.

Vídeo Santos Dumont

Analisando o vídeo " dos Sonhos aos Ares " de Santos Dumont, percebe-se que ele foi persistente no seu sonho de voar, no meio de tantas dificuldades e frustrações sua criatividade e perseverança somados as novas tecnologias o tornaram o pai da aviação.

A cem anos atrás sequer imaginávamos como seria a evolução tecnologica e também que iríamos voar.
Hoje temos aviões cada vez mais modernos e a tecnologia da computação, a internet invadiu nossas vidas contribuindo na comunicação entre pessoas, na troca de informações úteis ao nosso dia a dia e nos desafiando a nos atualizarmos constantemente para acompanhar esse processo tecnológico.
Com a internet venceram-se todas as barreiras, hoje não há mais distinção de idade, raça ou classe social , quando estamos conectados na rede mundial de computadores somos cidadãos do mundo bastando um clic.
Assim, é necessário estarmos sempre nos atualizando , vencendo desafios diante das inovações tecnológicas que invadem diariamente nossas vidas.

Curso

O curso tem o objetivo de proporcionar aos professores novos conhecimentos e ferramentas para a utilização da navegação na internet.
O curso está me dando condições de saber manejar o computador e desenvolver atividades com os alunos referentes aos conteúdos de matemática trabalhados em sala de aula.

BEM VINDO AO MEU BLOG

Bem vindos ao blog de matemática da professora Elisabeth do Colégio Estadual Joaquim Fagundes dos Reis.